Am kommenden Dienstag, das ist der 05.06.2007, findet die angekündigte Platon-Runde im KKB statt!
Wir sind eine kleine Gruppe und freuen uns über jeden, der dazukommt!
Die (erste) Platon-Stunde wird am Dienstag von 14-15 Uhr stattfinden!
Raum: Projektraum (”Kaffeeklappe”), Treffpunkt um ca. 13:50 Uhr: Vor dem Beratungsraum (neben dem Hausmeisterraum).
Ich freue mich auf Sie!
Gruß,
Silvio Ströver
Berufswahlhilfe & Schulsozialarbeit KKB
Ein Angebot für meine Schülerinnen & Schüler am Konrad-Klepping-Berufskolleg:
Sie sind herzlich eingeladen, an einem philosophischen Seminar über das platonische Höhlengleichnis teilzunehmen! Es gibt bereits die ersten Anfragen. Gut möglich, dass bereits am Freitagabend eine erste Platon-Runde im KKB stattfinden wird! Wiederholung und/oder Fortsetzung gut & gerne möglich!
Warum das Ganze?
Immer wieder merke ich, dass es auf Schülerseite Unsicherheiten gibt, wenn es darum geht, schwierige Texte überhaupt mal in die Hand zu nehmen. Um die Angst ein wenig zu nehmen und zu zeigen, dass alte, sogar bildungstheoretische Texte aus der Antike nicht unbedingt so furchtbar anstrengend sein müssen, habe ich mir überlegt, eine lockere Reihe anzubieten, um Textarbeit im lernstressfreien Umfeld zu ermöglichen.
Es wird dabei nicht um klassischen Deutschunterricht gehen, sondern vielmehr darum, Motivation und Neugier zu wecken und zu fördern. Denn schließlich ist es mir wichtig, einen kleinen Anreiz zu schaffen, sich (in seiner Freizeit) mehr zuzutrauen, und Spaß an Literatur zu haben. Erst heute habe ich wieder erfahren, dass das Lesen (zu Hause) nicht vorauszusetzen ist. Nur dummerweise bemerkt dies auch ein potenzieller Arbeitgeber, der ganz schnell anhand eines Anschreibens oder Vorstellungsgespräch mitbekommt, wer sich (privat) bildet, wer liest, und wer an sich selbst irgendwie weiterarbeitet. Lesen ist nicht alles, aber wer völlig darauf verzichtet, muss sich beruflich auf schlechte Karten gefasst machen. Also, wer etwas für sich tun möchte, ist herzlich eingeladen.
Der Termin ist noch nicht fest, melden Sie sich einfach. Ich bin da sehr flexibel.
Geplant sind weitere Themen:
Texte von einem gewissen Freud, Marx etc… - Hier jedoch erst einmal
die Info, die Sie im Original auch auf dem Aushang im Schulgebäude nachlesen können:
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Platon
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Platons Höhlengleichnis:
Der Schlüssel zum europäischen
Bildungsverständnis.
Haben Sie Lust, in einer gemütlichen Atmosphäre den Gedanken eines Philosophen der Antike zu folgen?
Lassen Sie sich inspirieren und erleben Sie – ganz nebenbei – dass alte Texte brandaktuell sein können!
Ich biete Ihnen Folgendes an:
Wir werden in einem Kreis von Interessierten gemeinsam einen für das europäische Bildungsverständnis zentralen Text durchgehen, der Bestandteil des platonischen Werks „Der Staat“ ist.
Dort erfahren wir nicht nur, wie sich ein kluger Kopf der Antike über Gerechtigkeit auseinandergesetzt hat, sondern auch, warum Platon mit seiner Bildungsidee (im Höhlengleichnis beschrieben) dermaßen Erfolg hatte, dass wir noch heute viel von seiner Philosophie – ohne es vielleicht immer zu bemerken – (er-) leben, sei es in der Schule, Hochschule oder im privaten Bereich.
Organisatorisches
Wo findet die Platon-Runde statt?
In der „Kaffeeklappe“ bzw. im Raum gegenüber der SV
(Siehe große Info-Tafel im Keller)!
Wann wird die Veranstaltung stattfinden?
Der Termin wird voraussichtlich in der Woche vom 21.05 -25.05. bekanntgegeben!
Sie haben jetzt die Chance, Ihren Wunschtermin zu nennen: Schicken Sie mir eine Email mit Ihren vollständigen Namen und Wunschtermin unter dem Stichwort „Platon“ zu!
Es besteht die Möglichkeit, auch einen Doppeltermin einzurichten. Von mir angedacht ist vorerst ein Termin im Nachmittags oder/und Abendbereich.
Dauer? Wir werden mindestens eine Doppelstunde miteinander philosophieren! Sie werden überrascht sein, wie schnell die Zeit verstreicht…
Was bringen Sie mit? Seien Sie offen für Neues und nutzen Sie die Chance, sich mal mit vielleicht ganz anderen Dingen auseinanderzusetzen!
Wie melde ich mich an? Persönlich bei mir, per Email (s.stroever@web.de) oder per Telefon: (Siehe Originalaushang!) (Anrufbeantworter!)
Teilnehmer-Anzahl? Mindestens drei, maximal 17 Teilnehmer!
Text-Kopien, Cappuccino und „Knabberzeug“
werden gegen 50 Cent bereitgestellt!
Gruß,
Silvio Ströver
(Berufswahlbegleitung & Schulsozialarbeit KKB)
Bedauerlicherweise muss ich darauf hinweisen, dass ich in dieser Woche für die Schüler des Konrad-Klepping Berufskollegs nicht an allen Tagen als Ansprechpartner und Berater zur Verfügung stehen kann. Am Dienstag (27.03.) und Mittwoch (28.03.) werde ich jeweils an einer Fortbildung teilnehmen und kann auch am Donnerstag (29.03.) aufgrund eines Treffens mit allen schulsozialarbeiterischen Berufswahlbegleitern nicht an der Schule tätig sein.
Sie dürfen mich trotzdem per Email (s.stroever@web.de) anschreiben und können mich in der Regel auch telefonisch erreichen (Anrufbeantworter!), beachten Sie dazu den Aushang vor dem neuen Projektraum (große Tafel neben der “Kaffeeklappe”).
Zum Schluss noch ein interessanter Link für diejenigen, die eine Stelle im Raum Dortmund und Umgebung suchen:
http://www.jobrapido.de/?q=dortmund
Eine gute Woche,
Silvio Ströver
KKB-Schulsozialarbeit & Berufswahlbegleitung
Wie bereits angekündigt, wird es nach Ostern im Konrad-Klepping-Berufskolleg einen Raum für Projektarbeit geben. Ich werde mindestens zwei Kurse darin anbieten und hoffe, dass ich damit auf Interesse bei den Schüler/-innen stoße.
Dieser Raum hat zur Zeit jedoch noch keine Bezeichnung oder keine Raumnummer (ein Schildchen ist gerade “in Arbeit”). Eine Tafel weist aber momentan darauf hin, dass es sich um den Kellerraum neben der “Kaffeeklappe” handelt. Dieser Raum ist für kleine Gruppen hervorragend geeignet, Stühle und Tische, sowie ruhige Atmosphäre und eine neu organsierte (Roll-) Tafel gehören zur Raumaustattung. Drei große Fenster bringen viel Licht, es gibt ein Waschbecken und offene Fächer. Zwischen den ersten beiden Pausen kann dieser Raum genutzt werden.
Erste Schülergruppen haben diesen Raum bereits kennengelernt, um ihre Freistunden mit Hausaufgaben zu verbringen und um Klausuren nachzuschreiben.
In der kommenden Woche wird es vermutlich einen ersten “Projekt-Aushang” geben, worin beschrieben wird, was und in welcher Form (wann) von mir angeboten wird. Es dürfen auch Themenvorschläge gemacht werden!
Start: Nach den Osterferien.
Dauer: “Testlauf” bis zu den Sommerferien.
Inhalt: Siehe Aushang!
Es bleibt spannend,
Gruß,
Silvio Ströver
Montags biete ich immer in der 6. und 7. Stunde offene Beratung im Beratungsraum an. Wer einen anderen Termin bei mir benötigt, melde sich bitte einfach (siehe Aushang im KKB).
Ankündigen darf ich schon mal, dass unten im Keller des KKBs ein neuer Raum für zukünftige Projektarbeit zur Verfügung steht. Eine Tafel ist bereits aufgestellt, sie informiert über diverse Stellenangebote (Praktika, Azubi etc.) und wird Auskunft über meine Projekt-Angebote enthalten. Angedacht ist z. B. ein Zeichenkurs nach den Osterferien, der sich noch in Planung befindet. Pädagogisches Ziel ist dabei die Stärkung und Förderung des individuellen Schülers in Bezug auf seine Selbstwahrnehmung und Außenwirkung (Stichwort “Selbstbewusstsein stärken”).
Gruß,
Silvio Ströver
Wie heute Abend zu erfahren war, könnte es sein, dass die morgige Fortbildung für die Gruppe 3 der Dortmunder Berufswahlbegleiter/Schulsozialarbeiter sich von 8 bis 15 oder von 9 bis 16 Uhr hinzieht. Und vielleicht erstreckt sich die “Qualifizierung” auch auf den Freitag, aber das werden wir wohl erst morgen früh erfahren. Es herrscht wie gewohnt klare Unklarheit, aber das ist ja nichts Neues… 
Es ist also gut möglich, dass meine Kollegin und ich erst am kommenden Montag am KKB sein werden, um wie gewohnt für Sie dazusein.
Gruß,
Silvio Ströver
P.s.:
Man (= Berufswahlbegleiter!) sieht sich morgen - sicherheitshalber doch schon - um acht Uhr im Seminarraum, wie gehabt…
Sämtliche Veranstaltungen meinerseits fallen wegen einer Fortbildung an diesem Donnerstag aus.
Also keine (offene) Sprechstunde oder Unterrichtsbegleitung an diesem Tag.
Gruß,
Silvio Ströver, Berufswahlbegleiter/Schulsozialarbeiter
Hier haben Sie die Möglichkeit, in den Kommentar zu schreiben, welche Links ich für Sie sammeln soll.
Es waren heute schon einige Schüler/-innen bei mir, die Links zu diversen Themen haben wollten. Es wäre nicht schlecht, wenn Sie Ihre Wünsche nocheinmal hier konkretisieren könnten. Je genauer der Link-Wunsch ausformuliert ist, desto besser die Recherche!
Ansonsten lassen Sie sich überraschen…
Nocheinmal zur Erinnerung:
Wer mir Bewerbungsunterlagen (im odt, doc, oder z. B. im pdf-Format) zur Durchsicht zumailen möchte,
verwende bitte die s.stroever@web.de Adresse.
Falls die Dateianhänge nicht zu groß sind, müsste es eigentlich klappen.
Zur Not versuchen Sie es mit einer Alternativemailadresse, die ich Ihnen gerne persönlich zukommen lasse!
(Diesen Service könnten nur Schüler/-innen des KKB’s in Anspruch nehmen.)
Gruß,
Silvio Ströver
Wer es noch nicht mitbekommen hat:
Wir berufswahlbegleitenden, sozialarbeiterischen Pädagogen sind - bis auf den jetzigen Mittwoch* - wieder im Hause!
Bitte beachten Sie den Aushang neben dem Vertretungsplan, neben der Tür am Beratungsraum und am SLZ!
Termine sind auch wieder möglich, mailen Sie mich dazu einfach an: s.stroever@web.de
Gerne helfe ich Ihnen:
Vielleicht brauchen Sie Tipps, wie Sie im Internet recherchieren können?
Brauchen Sie Hilfe zur Gestaltung Ihrer Hausaufgaben oder Bewerbungsmappen?
Haben Sie Probleme zu Hause oder in der Schule?
Droht Ihnen der Schulverweis?
Haben Sie das Gefühl, dass jeder gegen Sie ist?
Lassen Sie es nicht erst soweit kommen, und kommen Sie am besten gleich zu mir!
Sicher finden wir gemeinsam eine Lösung! 
Silvio Ströver
WICHTIG:
*An diesem Mittwoch (31.01.2007) fallen leider sämtliche Veranstaltungen (z. B. Unterichtsbegleitung und Beratungsdienste) der sozialarbeiterischen Berufswahlbegleiter des Konrad-Klepping-Berufskollegs aus!
Meine “Öffnungszeiten”:
Am Montag ist prinzipiell in der 7. Stunde offene Beratung (”Beratung” meint hier auch: Motivieren für das Bestmögliche!) im SLZ.
Am Mittwoch: Offene Beratung von 9 bis 10:35 Uhr im Beratungszimmer.
Wichtig: In der 4. Stunde (also von 10:35 bis 11:20 Uhr) wird die Beratung ins SLZ verlegt!
Danach Beratung in der 5. Stunde (also von 11:20 bis 12:25 Uhr) wieder im Beratungsraum.
Beratungs”pause”:
In der 6. Stunde biete ich keine Beratung an.
In der 7. Stunde (also von 13:10 bis ca. 14 Uhr) geht es aber wieder los: Beratung mit open end…
Donnerstags in der 7. Stunde: Offene Beratung im SLZ!
Freitags: Offene Beratung von 9 bis 11:40 Uhr.
GANZ AKTUELL:
In der kommenden Woche vom 22. bis zum 25.01. (und am 31.01.) ist “Rück”bildung, also leider keine Beratung und keine Unterrichtsbegleitung!
Gruß,
Silvio Ströver, Dipl.-Päd.
Anfrage per Email an s.stroever@web.de
Wer sich über Berufsbildung, aber auch z. B. über die Rolle der Berufsschulen informieren möchte, kann dies z. B. auf den Seiten des BIBBs tun. Dort findet man unter anderen Aussagen über folgende Bereiche:
Aus- und Weiterbildungssystem,
Lehren und Lernen
Früherkennung von Qualifikationsentwicklung,
Förderpolitik und Evaluation,
Wissenstransfer
Angebot, Nachfrage, Berufsverläufe und
Internationales.
Darüberhinaus kann man diverse Pdf-Dateien (Material zur beruflichen Bildung, Ausbildungsverordnungen - wie sie entstehen, eine “Checklisteâ€� zur Qualität beruflicher Weiterbildung etc.) downloaden oder kostenlos (z. B. diese CD) bestellen.
Dieses Institut weist z. B. auf folgenden Umstand hin:
“Mit 576.378 neu abgeschlossenen Ausbildungsverträgen wurden im Jahr 2006 rund 26.200 bzw. +4,8% Verträge mehr gezählt als 2005. Dies ist der stärkste zwischenjährliche Zuwachs seit der Wiedervereinigung.â€�
Insofern mag diese Homepage eine interessante Seite auch für diejenigen sein, die irgendwie mit Ausbildung, mit Schule, Beruf und Weiterbildung zu tun haben.
Weihnachtliche Grüße,
Silvio Ströver
Wie groß war die Freude, als wir drei Dipl.-Päd’s, die wir nun seit einiger Zeit im Berufskolleg arbeiten, zusammen ein eigenes Fach erhielten.
Vor einigen Tagen passierte auch gleich Seltsames:
Inzwischen schaut man ab und zu ins Fach, doch nicht ständig und andauernd, ist ja wohl auch verständlich. Da wurde ich nacheinander von Kollegin & Kollegen angesprochen, ein Zettel läge für mich im Fach. Schüler-Namen stünden auf diesem Blatt, das mit meinem Namen beschrieben sei. Als ich jedoch nachschaute, war das Fach leer.
Irritiert lugten wir vorsichtig in benachbarte Fächer, ob man den Zettel versehentlich ins falsche Fach zurückgelegt hätte. Doch der ominöse Zettel war - wieso auch immer? - verschwunden. Wir überlegten kurz und ich entschloss mich, im Sekretariat mal nachzufragen. Doch kein Ergebnis, der ominöse Zettel war nicht aufzufinden!
Sollte ich mal die Lehrer anfragen… es sind ja nur über 90 Lehrer angestellt…
Also beließ ich es. Wir schauten nocheinmal ins Fach, vielleicht gab es ja ein Loch oder eine Spalte, in der dieses Blatt verschwand? Doch nichts zu machen.
Wer also auch immer versucht hat, mir etwas mitzuteilen, der möge mir Unterlagen zukünftig bitte persönlich geben, wenn möglich, das wäre vielleicht die beste Variante.
Seltsam, aber das war die mysteriöse Geschichte vom Zettel,
der Top-Secret war, jedenfalls für mich…?!
Gruß,
Silvio Ströver
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